چکیده مقاله
نور روز، به عنوان اولین استفاده از انرژی خورشید، بخش جدایی ناپذیری در روند طراحی ساختمان است و تلاش می شود که با بهره گیری مناسب و بدون ایجاد خیرگی، برای روشنایی فضای داخلی ساختمان، به خصوص در ساختمان های اداری و آموزشی که ساعت استفاده از نور روز با ساعت اشغال فضا هم زمان است، فراهم گردد با این حال مقدار بیش از حد نور روز، سبب ایجاد خیرگی و افزایش بار سرمایش می شود علاوه به این استفاده از روشنایی مصنوعی در ساختمان افزایش هزینه قابل توجهی را در برداشته است، طراحی مناسب سیستم کنترل همانند کرکره، برای دستیابی به تعادل میان ورود نور روزو مصرف انرژی لازم است یکی از وظایف اصلی پوسته و نمای ساختمان تنظیم و تعدیل نور است، کنترل نور مطلوب از نظر کاهش خیرگی نوری، درخشندگی و تامین آسایش بصری برای ساکنان حائز اهمیت است دراین مطالعه، سه فضای اداری در راستای بهینه سازی بعد از اجرا بررسی شدند که این منظور با شبیه سازی گزینه های مختلف در نرم افزار، منجر به انتخاب طراحی ساختار بهینه جهت دریافت نور ورودی برای هر یک از فضاها شد نتیجه حاصل از این پژوهش به نوعی بیانگر تاثیر عوامل تاثیر گذار از جمله نوع سایه بان ها در تعدیل نور و کیفیت فضای داخلی متناسب با جهت گیری هر فضا خواهد بود توزیع مناسب نور در ساختمان، تاثیر ضریب انعکاس و ابعاد روزنه های نورگیر و وضعیت قرارگیری آن در ضریب روشنایی، جلوگیری از خیرگی در فضاهای داخلی در چهار جبهه ساختمان در این پژوهش مورد بررسی قرار خواهد گرفت استفاده از نتایج ارائه شده در این پژوهش می تواند در بهبود طراحی و معماری از لحاظ میزان نور رسیده به ساختمان، جلوگیری از خیرگی حاصل از ورود نامتناسب نور به داخل فضاها، کنتراست نامناسب و آشفتگی نوری موثر باشد و منجر به ایجاد شرایط مطلوب روشنایی در یک محیط آموزشی و کاهش مصرف انرژی گردد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
مدبری، نیلوفر و استاجی، حسن و سیاوش پور، بهرام،1399،بهینه سازی نور روز ساختمان های آموزشی با استفاده از طراحی پارامتریک،سومین همایش بین المللی ایده های نوین در معماری، شهرسازی، جغرافیا و محیط زیست پایدار،مشهد
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی ایده های نوین در معماری، شهرسازی، جغرافیا و محیط زیست پایدار25 بهمن 1399 · مشهد