بررسی نقش آموزش خانواده ها در بالا بردن فرهنگ رانندگی در کشور

چکیده مقاله

این مطالعه به بررسی نقش آموزش خانواده ها در بالا بردن فرهنگ رانندگی در کشور می پردازد از نظر نوع روش تحقیق پیمایشی و از نظر هدف کاربردی می باشد ادبیات و پیشینه تحقیق به صورت کتابخانه ای و از طریق مقالات، کتاب ها، مجلات و سایت های معتبر جمع آوری گشته است ابزار تحقیق هم پرسشنامه بوده است پرسشنامه محقق ساخته بعد از تایید اعتبار و روایی آن در اختیار نمونه آماری مطالعه قرار داده شد جامعه آماری مطالعه شامل کارشناسان اداره کل راهنمایی و رانندگی شهر تهران بوده است حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران تعیین شده است و در انتخاب نمونه ها از روش نمونه گیری تصادفی ساده استفاده شد با توجه به فرمول کوکران تعداد 159 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند این تعداد به صورت تصادفی ساده در درون اداره کل راهنمایی و رانندگی شهر تهران مورد انتخاب قرار گرفتند داده های بدست آمده در مطالعه توسط نرم افزار spss مورد آنالیز قرار گرفت نتایج نشان داد که آموزش خانواده ها تاثیر معنی دار مثبت بر فرهنگ رانندگی آنها دارد همچنین یافته ها به وضوح نشان دهنده تاثیر آموزش خانواده بر بستن کمربند ایمنی، عدم استفاده از تلفن همراه حین رانندگی و عدم سرعت غیرمجاز بوده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

آرش عیسی پور

فوق لیسانس رشته مهندسی عمران گرایش راه و ترابری دانشگاه پیام نور واحد تهران شمال

�یسی پور، آرش،1398،بررسی نقش آموزش خانواده ها در بالا بردن فرهنگ رانندگی در کشور،پنجمین همایش بین المللی مهندسی عمران،معماری و شهرسازی با رویکرد توسعه پایدار،شیراز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات پنجمین همایش بین المللی مهندسی عمران،معماری و شهرسازی با رویکرد توسعه پایدار1 شهریور 1398 · شیراز