پویایی و حرکت تکاملی فرد و جامعه اسلامی بر پایه تفکر انتقادانه از منظر دین اسلام

چکیده مقاله

عصر حاضر عصر انفجار اطلاعات و دانش است که همواره در حال پیشرفت و ترقی می باشد، لذا لزوم استفاده صحیح از این اطلاعات و به کار بردن آن در ززمینه های مختلف در بستر جامعه اهمیت وافری دارد لذا از دیرباز آموزههای وحیانی و دینی بشریت را به سوی تفکری صحیح و سنجشگرایانه سوق داده و در پی تربیت اندیشه ای سالم در بستری امن می باشد دین مبین اسلام همواره انسان را به تفکر و تعقل صحیح و اندیشمندانه تشویق و پیشوایان دینی نیز بر این موضوع تاکید میکنند لذا عدم جامعیت اصول در رویکرد تفکر انتقادی محدود شدن تعریف عالم به جهان مشهود و غفلت از حقایقی که از دایره حواس تجربی ما خارج است و محدود شدن تعریف زندگی انسان به حیات این جهانی و مواردی دیگر در این رویکرد، از جمله تفاوت های اساسی دو منظر تربیتی مذکور است هم چنین هدف از تفکر انتقادی در اسلام رسیدن به آرمان های الهی و انسانی است و نقد رویکرد تفکر انتقادی براساس آموزههای اسلامی در اسلام تفکری جهت دار است بنابراین از منظر اسلام، سیاست انتقاد گری و انتقاد پذیری لازمه پویایی و حرکت تکاملی فرد و جامعه اسلامی می باشد هدف کلی این پژوهش تحلیل رویکرد تفکر انتقادی در تعلیم و تربیت بر اساس آموزه های فقه اسلامی است بنا بر ماهیت موضوع تحقیق در این پژوهش از روش تحقیق توصیفی تحلیلی استفاده شده و حوزه پژوهش شامل منابع مکتوب، بانک های اطلاعاتی و متون اسلامی بوده است روش جمع آوری اطلاعات فیش برداری بوده است منابع مورد استفاده در این پژوهش ،کتاب مقاله های تربیتی و بانک های اطلاعاتی مرتبط بوده است یافته ها نشان داد که تفاوت قابل تاملی در مبانی رویکرد تفکر انتقادی رایج با مبانی جهان شناسی و انسان شناسی در تربیت اسلامی وجود دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

امید مجرد اشکه سو

دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته تاریخ گرایش ایران باستان دانشگاه ارومیه نخبه پژوهشگر استانداری آذربایجان غربی

مجرد اشکه سو، امید،1402،پویایی و حرکت تکاملی فرد و جامعه اسلامی بر پایه تفکر انتقادانه از منظر دین اسلام،چهارمین کنفرانس بین المللی فقه، حقوق، وکالت و علوم اجتماعی در افق ایران ۱۴۰۴،مشهد

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی فقه، حقوق، وکالت و علوم اجتماعی در افق ایران ۱۴۰۴1 آبان 1402 · مشهد