آموزش محیط زیست در سیستم آموزشی؛ راه حل برون رفت بحران های محیط زیست در ایران

چکیده مقاله

بحران های محیط زیست بی شک یکی از مهم ترین موضوعات مورد توجه جوامع بشری در آستانه ی هزاره سوم به شمار می رود به نظر می رسد یکی از مهم ترین دلایل در این زمینه، عدم آموزش صحیح محیط زیست می باشد آموزش محیط زیست از طریق سیستم آموزشی به ویژه مقطع ابتدایی، از اهمیت خاصی برخودار است و می تواند راه گشای مناسبی در جهت بهبود بحران ها تلقی شود روش پژوهش، مروری بوده و از کلید واژه هایی نظیر محیط زیست، بحران های محیط زیست و آموزش محیط زیست در طی سال های ۱۳۹۶ – ۱۴۰۲ استفاده شده است یافته ها در حوزه ی آموزش محیط زیست، با استخراج ۷۰ مقاله پژوهشی و ۳۸ مقاله مرتبط مورد تحلیل قرار گرفت نتایج این پژوهش نشان داد که آموزش محیط زیست می تواند از طریق شیوه های مختلف آموزشی نظیر کتب درسی، برگزاری فعالیت های فوق برنامه، بازی و برگزاری کلاس های آموزشی، نگرش و رفتار های محیط زیستی را تقویت نماید و سبب بهبود شرایط محیط زیستی شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مریم قنبرپور

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه مازندران، بابلسر، ایران

ابراهیم صالحی عمران

استاد گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه مازندران، بابلسر، ایران

میمنت عابدینی بلترک

دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه مازندران، بابلسر، ایران

قنبرپور، مریم و صالحی عمران، ابراهیم و عابدینی بلترک، میمنت،1403،آموزش محیط زیست در سیستم آموزشی؛ راه حل برون رفت بحران های محیط زیست در ایران،دومین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی چالش های محیط زیست: صنعت و معدن سبز،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی چالش های محیط زیست: صنعت و معدن سبز25 اردیبهشت 1403 · تهران