بررسی تاثیر برنامه های فرهنگی و آموزشی شهرداری قائم شهر بر گروه های آسیب پذیر

چکیده مقاله

گروه های آسیب پذیر به عنوان اقشاری از جامعه شناخته می شوند که به دلیل شرایط اجتماعی، اقتصادی و روانی خاص، در معرض خطرات متعددی قرار دارند توانمندسازی این گروه ها از طریق برنامه های فرهنگی و آموزشی شهرداری ها می تواند نقش موثری در کاهش آسیب ها و ارتقای کیفیت زندگی آنان داشته باشد این مطالعه با هدف بررسی تاثیر برنامه های فرهنگی و آموزشی شهرداری قائم شهر بر گروه های آسیب پذیر طراحی شده است روش تحقیق از نوع توصیفی تحلیلی و کمی کیفی است و از ابزار پرسشنامه و مصاحبه نیمه ساختاریافته برای جمع آوری داده ها استفاده شده است جامعه آماری تحقیق شامل ۳۰۰ نفر از اعضای گروه های آسیب پذیر در قائم شهر بود که به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند یافته ها نشان می دهد که برنامه های آموزشی شهرداری در بهبود مهارت های زندگی، افزایش آگاهی اجتماعی و توانمندسازی اقتصادی تاثیر مثبت و معناداری داشته است همچنین، برنامه های فرهنگی مانند کارگاه های هنری، جشنواره ها و فعالیت های گروهی باعث تقویت هویت اجتماعی و کاهش احساس انزوا در افراد شده است علاوه بر این، مشارکت در این برنامه ها با کاهش بروز رفتارهای پرخطر و آسیب های اجتماعی مانند بزهکاری و اعتیاد مرتبط بوده است نتایج تحقیق نشان می دهد که ترکیب برنامه های آموزشی و فرهنگی، رویکردی جامع برای حمایت از گروه های آسیب پذیر ارائه می دهد و می تواند به عنوان مبنایی برای سیاست گذاری های شهری و برنامه ریزی های آینده شهرداری ها مورد استفاده قرار گیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

امیر هادیان

کارشناسی ارشد برق قدرت دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان

سهیل حسینی قادیکلایی

کارشناسی حسابداری موسسه آموزش عالی صنعتی قائم قائم شهر

میثم ابراهیمی

کارشناسی مدیریت بازرگانی دانشگاه فروردین قائم شهر

محمد رضازاده

کارشناسی ارشد بازرگانی بین الملل دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل

هادیان، امیر و حسینی قادیکلایی، سهیل و ابراهیمی، میثم و رضازاده، محمد،1404،بررسی تاثیر برنامه های فرهنگی و آموزشی شهرداری قائم شهر بر گروه های آسیب پذیر،اولین همایش ملی حکمرانی، مدیریت و برنامه ریزی شهری،مراغه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش ملی حکمرانی، مدیریت و برنامه ریزی شهری28 آبان 1404 · مراغه