کاربرد هوش مصنوعی در آموزش ابتدایی: فرصت ها، چالش ها و راهکارها

چکیده مقاله

هوش مصنوعی فناوری پیشرفته جدید نقش مهمی در تغییر توسعه آموزشی و آموزشی دارد این فناوری با استفاده از الگوریتم های هوشمند و تجزیه و تحلیل داده های کلان، فرد را قادر می سازد تا روند یادگیری و توسعه تشویق، موفقیت تحصیلی و مهارت های دانشگاهی را فعال کند سیستم های هوش مصنوعی مانند تحلیل داده های آموزشی و ارزیابی موسسات آموزشی، نقش موثری در بهبود کیفیت آموزش داشته اند هوش مصنوعی نقش مهمی در آموزش دانش آموزان با نیازهای خاص و ترویج سلامت روان آنها دارد اما همراه با بسیاری از فرصت ها، چالش هایی مانند اطلاعات مربوط به حفظ حریم خصوصی، مسائل اخلاقی، آمادگی معلمان و منابع آموزشی لازم برای رسیدگی و مدیریت موفقیت وجود دارد تحقیق و تجربیات حاکی از همکاری بین معلمان، مدیران، محققان و سیاست می تواند در راه اطلاعات و تامین اطلاعات و توسعه قرن بیست و یکم شرکت کند دیدگاه های آینده بر پیشرفت الگوریتم های فکری، ترکیب هوش مصنوعی فناوری جدید به عنوان حقایق مجازی و وجدان و توجه روانی تاکید دارد سرانجام، هوش مصنوعی در صورت استفاده از آن برای تحقیق و مدیریت، ظرفیت بالاتری برای ارتقاء موثر و سواد دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مهران حاجتی شیمنی

آموزگار پایه پنجم شهرستان ایذه سازمان: آموزش و پرورش

رضا اورکی

آموزگار پایه ششم ابتدایی ایذه سازمان: آموزش و پرورش

�اجتی شیمنی، مهران و اورکی، رضا،1404،کاربرد هوش مصنوعی در آموزش ابتدایی: فرصت ها، چالش ها و راهکارها،سومین کنفرانس ملی تحقیقات میان رشته ای در علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره و مطالعات فرهنگی،اردبیل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین کنفرانس ملی تحقیقات میان رشته ای در علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره و مطالعات فرهنگی22 آبان 1404 · اردبیل