چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
خیر النساء رمضان زاده
استادیار گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران.
شیوه ارجاع
�مضان زاده، خیر النساء،1403،داستان سرایی به عنوان روشی موثر در آموزش فلسفه به کودکان،اولین همایش ملی فلسفه برای کودک،بیرجند
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش ملی فلسفه برای کودک28 آبان 1403 · بیرجند