مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

فلسفه و پرسش: سنخ شناسی کنشهای پرسشگری در برنامه های کودک (مورد: نمایشهای برنامه فیتیله در سال ۱۳۹۳)

چکیده مقاله

چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتاب‌شناختی و ارتباط‌های پژوهشی صفحه قابل استفاده‌اند و با تکمیل خزنده به‌روزرسانی می‌شوند.

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر حامد بخشی

حامد بخشی

دانشیار گروهجامعه شناسی گردشگری، پژوهشکده گردشگری جهاد دانشگاهی، مشهد، ایران

شیوه ارجاع

�لرضایی گلیان، مرصع موسی و بخشی، حامد،1403،فلسفه و پرسش: سنخ شناسی کنشهای پرسشگری در برنامه های کودک (مورد: نمایشهای برنامه فیتیله در سال ۱۳۹۳)،اولین همایش ملی فلسفه برای کودک،بیرجند

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش ملی فلسفه برای کودک مجموعه مقالات اولین همایش ملی فلسفه برای کودک28 آبان 1403 · بیرجند
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳۸۷ مشاهده

نقش شبیه سازی و بازی های آموزشی بر خلاقیت و یادگیری دانش آموزان

فناوری آموزشیشبیه سازیبازی های آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳۸۷ مشاهده

نقش شبیه سازی و بازی های آموزشی بر خلاقیت و یادگیری دانش آموزان

فناوری آموزشیشبیه سازیبازی های آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳۸۷ مشاهده

نقش شبیه سازی و بازی های آموزشی بر خلاقیت و یادگیری دانش آموزان

فناوری آموزشیشبیه سازیبازی های آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳۸۷ مشاهده

نقش شبیه سازی و بازی های آموزشی بر خلاقیت و یادگیری دانش آموزان

فناوری آموزشیشبیه سازیبازی های آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳۸۷ مشاهده

نقش شبیه سازی و بازی های آموزشی بر خلاقیت و یادگیری دانش آموزان

فناوری آموزشیشبیه سازیبازی های آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳۸۷ مشاهده

نقش شبیه سازی و بازی های آموزشی بر خلاقیت و یادگیری دانش آموزان

فناوری آموزشیشبیه سازیبازی های آموزشی