نقش تخیل در پرورش تفکر انتقادی کودکان از طریق آموزش فلسفه

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ناصر قره خانی

استادیار گروه زبان و ادبیات عربی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران.

محمد طاهری

دانشیار گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: قره خانی، ناصر و طاهری، محمد،1403،نقش تخیل در پرورش تفکر انتقادی کودکان از طریق آموزش فلسفه،اولین همایش ملی فلسفه برای کودک،بیرجند،https://civilica.com/doc/2340966

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش ملی فلسفه برای کودک28 آبان 1403 · بیرجند