چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
رزا حسین زاده
دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی، گروه علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران
شیوه ارجاع
�سین زاده، رزا،1403،چگونه توانستم با رویکرد فلسفه برای کودکان شوق یادگیری دانش آموزان کلاسم را بهبود ببخشم؟،اولین همایش ملی فلسفه برای کودک،بیرجند
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش ملی فلسفه برای کودک28 آبان 1403 · بیرجند