پیش بینی جایگاه علم، فناوری، و نوآوری موسسه های آموزش عالی ایران در نظام های فراگیر رتبه بندی جهانی

چکیده مقاله

امروزه دانشگاه ها با توجه به جایگاه محوریشان دررفع نیازمندی های ملی و فراملی، نقش حیاتی در توسعه کشورها دارند بنابراین ارزیابی کیفیت عملکرد دانشگاه ها و موسسه ها براساس معیارهای مشخص، به یکی از دغدغه های جدی تبدیل شده است به همین منظو ر نظام های رتبه بندی مختلف با شاخص های متفاوت در سراسر جهان ارائه شده است که به شکل ملی و بین المللی دانشگاه ها و موسسه های آموزش عالی را رتبه بندی می نماید سامانه جایگاه علم، فناوری، و نوآوری ایران در جهان نما که توسط پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران پیاده سازی شده است گزارشی از دانشگاه ها و موسسه های آموزش عالی داخل کشور را براساس شاخص های کلیدی جهانی ارائه می کند پیش بینی جایگاه دانشگاه ها و موسسه های آموزش عالی ضروری به نظر می رسد زیرا می تواند بر عواملی مانند رقابت برای جذب دانشجویان برتر، تجاری سازی، تامین و جذب بودجه های پژوهشی و عواملی از این دست تاثیرگذار باشد هدف از این پژوهش، پیش بینی جایگاه دانشگاه ها و موسسه های آموزش عالی داخل کشور در آینده است در این پژوهش از روش جنگل تصادفی بر روی داده های تایمز استفاده شده است نتایج نشان می دهد که تعداد دانشگاه ها با رنک مساوی بیشتر از کارهای قبلی در این حوزه است بر اساس معیار بازیابی، کارایی روش پیشنهادی نزدیک به مقدار یک است همچنین روش پیشنهادی با دقت 98 درصد امکان پیش بینی امتیاز کلی دانشگاه های جهان را دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سمیه فتاحی

استادیار پژوهشکده فناوری اطلاعات، پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران ایرانداک ، تهران،ایران

فاطمه امیری

استادیار گروه مهندسی کامپیوتر، دانشگاه صنعتی همدان، همدان، ایران

فتاحی، سمیه و امیری، فاطمه،1398،پیش بینی جایگاه علم، فناوری، و نوآوری موسسه های آموزش عالی ایران در نظام های فراگیر رتبه بندی جهانی،سومین کنفرانس بین المللی محاسبات نرم،رودسر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی محاسبات نرم29 آبان 1398 · رودسر