بررسی روابط ساختاری میان مولفه های کیفیت سیستم های اطلاعاتی، استفاده کاربر و نتایج سازمانی در محیط های آموزشی (مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی – واحد های استان مازندران)

چکیده مقاله

هدف از پژوهش حاضر، بررسی روابط ساختاری میان مولفه های کیفیت سیستم های اطلاعاتی، استفاده کاربر و نتایج سازمانی در دانشگاه آزاد اسلامی – واحد های استان مازندران بود تحقیق از نظر هدف، کاربردی و از حیث روش، توصیفی پیمایشی می باشد جامعه آماری، شامل اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی – واحد های استان مازندران در زمستان سال 1396، به تعداد 1650 نفر 375 زن و 1275 مرد بوده و پژوهش بر اساس داده های جمع آوری شده از 312 تن از آزمودنی ها، بر اساس فرمول کوکران با روش نمونه گیری طبقه ای نسبی، انجام گردید برای آزمون فرضیه های پژوهش از نرم افزار AMOS و تحلیل عاملی تائیدی استفاده شد یافته ها نشان داد، با توجه به نتایج حاصل از ضرایب استاندارد، مقادیر t و مقدار Sig در تحلیل عاملی تائیدی، متغیرهای کیفیت سیستم، کیفیت اطلاعات و کیفیت خدمات با استفاده بکارگیری از سیستم های اطلاعاتی، متغیرهای کیفیت اطلاعات و کیفیت خدمات با رضایت استفاده کننده از سیستم های اطلاعاتی و همچنین، متغیرهای استفاده از سیستم های اطلاعاتی و رضایت استفاده کننده از اطلاعات با نتایج سازمانی، رابطه معنادار و مثبتی داشته، پس فرضیه های اول، دوم، سوم، پنجم، ششم، هشتم و نهم تحقیق، تایید گردید در فرضیه های چهارم و هفتم تحقیق، متغیر کیفیت سیستم با رضایت استفاده کننده از اطلاعات و رضایت استفاده کننده از سیستم های اطلاعاتی با استفاده از سیستم های اطلاعاتی، فاقد رابطه معنادار بوده، پس فرضیه های مذکور، رد گردید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

عبداله علی اسماعیلی

عضو هیات علمی دانشگاه آزاد بابل

محمد یوسفی

دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد بابل

�لی اسماعیلی، عبداله و یوسفی، محمد،1397،بررسی روابط ساختاری میان مولفه های کیفیت سیستم های اطلاعاتی، استفاده کاربر و نتایج سازمانی در محیط های آموزشی (مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی – واحد های استان مازندران)،چهارمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار،شیراز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهارمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار30 خرداد 1397 · شیراز