مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

میزان تناسب محتوی کتاب مقطع متوسطه دوم با نیازهای جامعه

چکیده مقاله

چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتاب‌شناختی و ارتباط‌های پژوهشی صفحه قابل استفاده‌اند و با تکمیل خزنده به‌روزرسانی می‌شوند.

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر مریم کریمی

مریم کریمی

دانشجوی کارشناسی پیوسته ، آموزش علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان پردیس امیر کبیر، البرز ، ایران

تصویر رزومه علمی کاربران

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

شیوه ارجاع

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: کریمی، مریم،1402،میزان تناسب محتوی کتاب مقطع متوسطه دوم با نیازهای جامعه،اولین کنگره بین المللی آموزش، مطالعات اجتماعی و فرهنگی با رویکرد آینده پژوهی،https://civilica.com/doc/1693191

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین کنگره بین المللی آموزش، مطالعات اجتماعی و فرهنگی با رویکرد آینده پژوهی مجموعه مقالات اولین کنگره بین المللی آموزش، مطالعات اجتماعی و فرهنگی با رویکرد آینده پژوهی12 خرداد 1402
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۸۴۱ مشاهده

بررسی تاثیر موسیقی بر افزایش آرامش روحی و روانی و کاهش اضطراب در دانش آموزان ابتدایی شهر تنگ ارم

موسیقیاضطرابدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۸۴۱ مشاهده

بررسی تاثیر موسیقی بر افزایش آرامش روحی و روانی و کاهش اضطراب در دانش آموزان ابتدایی شهر تنگ ارم

موسیقیاضطرابدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۸۴۱ مشاهده

بررسی تاثیر موسیقی بر افزایش آرامش روحی و روانی و کاهش اضطراب در دانش آموزان ابتدایی شهر تنگ ارم

موسیقیاضطرابدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۸۴۱ مشاهده

بررسی تاثیر موسیقی بر افزایش آرامش روحی و روانی و کاهش اضطراب در دانش آموزان ابتدایی شهر تنگ ارم

موسیقیاضطرابدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۸۴۱ مشاهده

بررسی تاثیر موسیقی بر افزایش آرامش روحی و روانی و کاهش اضطراب در دانش آموزان ابتدایی شهر تنگ ارم

موسیقیاضطرابدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۸۴۱ مشاهده

بررسی تاثیر موسیقی بر افزایش آرامش روحی و روانی و کاهش اضطراب در دانش آموزان ابتدایی شهر تنگ ارم

موسیقیاضطرابدانش آموزان