ارزیابی نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش و تغییر پارادایم های ارزیابی عملکرد دانش آموزان

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مژگان هاشمی

فوق لیسانس زبان و ادبیات فارسی

علی بیدکی

کاردانی آموزش و پرورش ابتدایی

فریا عنایت

کارشناسی ارشد روانشناسی شخصیت

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: هاشمی، مژگان و بیدکی، علی و عنایت، فریا،1405،ارزیابی نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش و تغییر پارادایم های ارزیابی عملکرد دانش آموزان،دومین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی،ملکان،https://civilica.com/doc/2622227

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی1 تیر 1405 · ملکان