نقش گام به گام آموزش فعال در رشد مهارت های ذهنی دانش آموزان

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا سالارزایی

کارشناسی ارشد زمین شناسی دانشگاه آزاد زاهدان

داود رحیم نژاد

کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه بین المللی چابهار

عاطفه واعظی لرد

کارشناسی ارشد فقه و مبانی حقوق اسلامی رشت

علیرضا قلندرنژاد

کارشناسی علوم تربیتی (آموزش) دانشگاه فرهنگیان پردیس خواجه نصیرالدین طوسی کرمان

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: سالارزایی، زهرا و رحیم نژاد، داود و واعظی لرد، عاطفه و قلندرنژاد، علیرضا،1402،نقش گام به گام آموزش فعال در رشد مهارت های ذهنی دانش آموزان،دومین کنگره بین المللی آموزش، مطالعات اجتماعی و فرهنگی با رویکرد آینده پژوهی،https://civilica.com/doc/1834619

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنگره بین المللی آموزش، مطالعات اجتماعی و فرهنگی با رویکرد آینده پژوهی29 شهریور 1402