تحلیل دانش و نگرش دانشجویان نسبت به کشاورزی پایدار

چکیده مقاله

هدف این مطالعه تعیین ارتباط بین دانش و نگرش های دانشجویان نسبت به کشاورزی پایدار بود پاسخگویان 48 نفر از دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد رشته های کشاورزی دانشکده کشاورزی دانشگاه آزاد ورامین بودند که به روش نمونه گیری احتمالی و از نوع نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند پرسشنامه ای با مقیاس طیف 10 درجه ای برای سنجش ارتباط بین نگرش ها و دانش دانشجویان در ارتباط با کشاورزی پایدار استفاده شد از 0 تا 10 با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ با کمک نرم افزار SPSS ، قابلیت اعتماد پرسشنامه 82/73 به دست آمد که قابل قبول بوده است متغیرهای مستقل و وابسته تحقیق شامل مشخصات فردی دانشجویان، گرایش آنها به مفهوم کشاورزی پایدار و میزان دانش و اطلاعات دانشجویان نسبت به مفهوم کشاورزی پایدار بود یافته های این تحقیق نشان داد که بین نگرش دانشجویان به توسعه پایدار و رفتار آنان در جهت توسعه پایدار رابطه قوی و معنی داری وجود دارد و برای ارتقای نگرش دانشجویان نسبت به کشاورزی پایدار پیشنهاد می شود که توجه بیشتری به ابعاد سیاست گذاری کشاورزی پایدار در برنامه های آموزشی مبذول گردد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محسن علیخانی

استادیار گروه زراعت، واحد یادگار امام خمینی ره شهرری، دانشگاه آزاد اسلامی ، تهران، ایران

�لیخانی، محسن،1398،تحلیل دانش و نگرش دانشجویان نسبت به کشاورزی پایدار،پنجمین همایش بین المللی مهندسی کشاورزی و محیط زیست با رویکرد توسعه پایدار،شیراز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات پنجمین همایش بین المللی مهندسی کشاورزی و محیط زیست با رویکرد توسعه پایدار1 شهریور 1398 · شیراز