بررسی اثربخشی روش های تدریس فعال مبتنی بر فناوری در بهبود انگیزه و مشارکت دانش آموزان متوسطه

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه صفی اولی قشلاق

دانشجوی آموزش کار و فناوری، کارشناسی، پردیس شهید شرافت تهران

�فی اولی قشلاق، فاطمه،1405،بررسی اثربخشی روش های تدریس فعال مبتنی بر فناوری در بهبود انگیزه و مشارکت دانش آموزان متوسطه،دومین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی،ملکان

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی1 تیر 1405 · ملکان