واکاوی چالش ها و راهکارهای سنجش و ارزشیابی در محیط های یادگیری مجازی

چکیده مقاله

این پژوهش با به کارگیری روش تحقیق ترکیبی و تحلیل جامع اسناد معتبر علمی، به واکاوی عمیق چالش ها و فرصت های ارزشیابی الکترونیکی در بستر آموزش دیجیتال می پردازد یافته های تحقیق نشان می دهد که موانع و چالش های اصلی در سه حوزه اساسی قابل دسته بندی و تحلیل هستند در حوزه فنی، مهم ترین چالش ها شامل محدودیت های زیرساختی مانند دسترسی نابرابر به اینترنت پرسرعت و ابزارهای دیجیتال پیشرفته، نگرانی های امنیتی در حفاظت از داده ها و جلوگیری از تقلب، و همچنین دشواری ذاتی در سنجش مهارت های عملی و کاربردی به چشم می خورد از منظر آموزشی، مسائل مهمی چون طراحی پرسش های استاندارد و معتبر، ارزشیابی سطوح بالای تفکر شناختی مانند تجزیه و تحلیل و خلاقیت، و ارائه بازخورد کیفی، به موقع و موثر، از جمله مشکلات پیش روی مربیان و طراحان آموزشی هستند علاوه بر این، چالش های فرهنگی اجتماعی همچون مقاومت سنتی در برابر تغییر روش های ارزشیابی، کمبود آگاهی و مهارت در به کارگیری شیوه های نوین ارزشیابی مجازی، و نگرانی های جدی در مورد حفظ صداقت علمی و اخلاق آموزشی در فضای مجازی، به عنوان موانعی مهم پدیدار شده اند پاسخگویی موثر و پایدار به این چالش های چندبعدی، نیازمند طراحی و اجرای راهکارهایی یکپارچه، سرمایه گذاری در توسعه زیرساخت ها، و عزم جدی تمامی بازیگران و ذی نفعان عرصه آموزش از جمله سیاست گذاران، مدرسان و فراگیران است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مهدی نوروزی

دکتری فلسفه تعلیم و تربیت، مشاور و مدرس دانشگاه

عاطفه حسن زاده

دانشجوی دکترا علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی اراک، ارشد حقوق جزا و جرم شناسی، استاد حقوق وابسته به جامعه المصطفی العالمیه قم، ایران

نوروزی، مهدی و حسن زاده، عاطفه،1404،واکاوی چالش ها و راهکارهای سنجش و ارزشیابی در محیط های یادگیری مجازی،سومین کنفرانس ملی تحقیقات میان رشته ای در علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره و مطالعات فرهنگی،اردبیل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین کنفرانس ملی تحقیقات میان رشته ای در علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره و مطالعات فرهنگی22 آبان 1404 · اردبیل