چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
Khajavi, Dariuoush,1404,The effect of storytelling on vocabulary learning by high school learners,The 21st National Conference on Modern Research in Education, Psychology, Jurisprudence and Law, and Social Sciences,Shirvan
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی و دومین همایش ملی زیستن با کیفیت از منظر روانشناسی، مشاوره و مددکاری اجتماعی19 اردیبهشت 1403 · خمینی شهر