آموزش روان شناسی رشد و تاثیر آن بر تعامل معلم–دانش آموز

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زینب طاهری مریدانی

آموزگار

محبوبه کنعانیان میانکلی

مدیر

ابراهیم فدائی خشکبیجاری

معاون

رفعت محمدی طبالوندانی

آموزگار

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: طاهری مریدانی، زینب و کنعانیان میانکلی، محبوبه و فدائی خشکبیجاری، ابراهیم و محمدی طبالوندانی، رفعت،1404،آموزش روان شناسی رشد و تاثیر آن بر تعامل معلم–دانش آموز،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر،https://civilica.com/doc/2539686

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر