نقش آموزش، فرهنگسازی و سرمایه های اجتماعی در توسعه پایدار منابع آب

چکیده مقاله

بحران آب یکی از سه بحران اصلی جهان امروز است، لذا در صورت حفاظت و بهره برداری بهینه از منابع محدود آب به ویژه آب شرب تردیدی نیست تلاش دولت ها و ذینفعان بخش آب در گستره جهان برای حفط و نجات این منبع حیاتی از تخریب و نابودی بیشتر نیز شاهد این مدعا است در میان این تلاش ها، به کارگیری مفهوم توسعه پایدار و فرهنگ جدید مدیریت آب IWRM از جماه مواردی است که روز به روز فراگیرتر می شود اقداماتی که ذیل این مفاهیم صورت می گیرند بسیار متنوعند اما از دیدگاه متخصصان امر مهمترین رکن توسعه پایدار از جمله در زمینه منابع آب، مساله آموزش، تربیت و آگاهی رسانی است این موضوع از آن جهت است که انسان مهمترین مولفه موثر بر توسعه می باشد از اینرو آموزش و فرهنگ سازی در کنار استفاده از سرمایه های اجتماعی برای دستیابی به هدف توسعه پایدار ضرورت می یابد در تحقیق حاضر ضمن مرور سابقه آموزش و فرهنگ سازی آب در سطح جهانی و ملی و اشاره ای گذرا به مبانی جامعه شناختی آموزش و فرهنگ سازی، ضرورت استفاده از روش های نوین آموزش و فرهنگ سازی به منظور دستیابی به توسعه پایدار منابع آب بیان شده است پس از آن برخی روش های آموزشی نوین و مفهوم و کارکرد سرمایه های اجتماعی به عنوان ابزاری کارآمد جهت دستیابی به اهداف توسعه پایدار آب توضیح داده شده است در ادامه اقدامات تجربه شده در قالب یک پروژه فرهمگ سازی و اگاهی رسانی در سطح استان تهران بیان و در پایان پیشنهاداتی برای ارتقا و تقویت مساله آموزش و فرهنگ سازی در راستای توسعه پایدار منابع آب ارایه شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

جمال ضاهرپور

کارشناس ارشد مدیریت منابع آب، شرکت آب منطقه ای تهران

مهران قدرتی

کارشناس ارشد مدیریت منابع آب، شرکت آب منطقه ای تهران

حسین زنگویی

کارشناس ارشد عمران، تاسیسات آبی، شرکت آب منطقه ای تهران

�اهرپور، جمال و قدرتی، مهران و زنگویی، حسین،1388،نقش آموزش، فرهنگسازی و سرمایه های اجتماعی در توسعه پایدار منابع آب،همایش ملی الگوهای توسعه پایداردر مدیریت آب،مشهد

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات همایش ملی الگوهای توسعه پایداردر مدیریت آب1 اسفند 1388 · مشهد