چگونگی تربیت دانش آموز با تفکر واگرا

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سمیه توکلی هریس

معاون پرورشی مدارس اداره آموزش و پرورش ناحیه۱ شهرستان تبریز

طیبه جودی جوقان

مدیر مدارس اداره آموزش و پرورش ناحیه۱ شهرستان تبریز

فریبا نوعی اسکوئی

معاون آموزشی مدارس اداره آموزش و پرورش ناحیه۱ شهرستان تبریز

لیلا سلیمانی

آموزگار ابتدایی مدارس اداره آموزش و پرورش ناحیه۱ شهرستان تبریز

زینب کاری

معاون پرورشی مدارس اداره آموزش و پرورش ناحیه۱ شهرستان تبریز

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: هریس، سمیه توکلی و جودی جوقان، طیبه و نوعی اسکوئی، فریبا و سلیمانی، لیلا و کاری، زینب،1404،چگونگی تربیت دانش آموز با تفکر واگرا،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر،https://civilica.com/doc/2489967

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر