چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
سه رکه وت عبدی
اداره آموزش و پرورش ناحیه یک زاهدان،دبیرستان هیات امنایی دوره اول متوسطه حضرت مهدی (عج)، زاهدان،ایران
مصطفی ملاشاهی
اداره آموزش و پرورش ناحیه یک زاهدان،دبیرستان هیات امنایی دوره اول متوسطه حضرت مهدی (عج)، زاهدان،ایران
حجت ملاشاهی
اداره آموزش و پرورش ناحیه یک زاهدان،دبیرستان هیات امنایی دوره اول متوسطه حضرت مهدی (عج)، زاهدان،ایران
سیروان حبیبی
اداره آموزش و پرورش شهرستان مریوان، مریوان،ایران
رزومه علمی کاربران
درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی
شیوه ارجاع
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: عبدی، سه رکه وت و ملاشاهی، مصطفی و ملاشاهی، حجت و حبیبی، سیروان،1400،یافتن و روانشناسی روش های مورد علاقه دانش آموزان در جمع وتفریق، ضرب و تقسیم اعداد صحیح و چگونگی علاقمند کردن آنها به سایر روش ها،ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و مهندسی و سومین کنگره بین المللی عمران، معماری و شهرسازی آسیا،https://civilica.com/doc/1408290
ارائهشده در
مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و مهندسی و سومین کنگره بین المللی عمران، معماری و شهرسازی آسیا14 بهمن 1400