چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�بدی، سه رکه وت و ملاشاهی، مصطفی و ملاشاهی، حجت و حبیبی، سیروان،1400،یافتن و روانشناسی روش های مورد علاقه دانش آموزان در جمع وتفریق، ضرب و تقسیم اعداد صحیح و چگونگی علاقمند کردن آنها به سایر روش ها،ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و مهندسی و سومین کنگره بین المللی عمران، معماری و شهرسازی آسیا
ارائهشده در
مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و مهندسی و سومین کنگره بین المللی عمران، معماری و شهرسازی آسیا14 بهمن 1400