چکیده مقاله
مقدمه: اطلاع رسانی واقعیت اهدای جنین به فرزند حاصل از این روش یکی از دغدغه های اساسی والدین گیرنده است نگرش آنان نسبت به زمان مناسب بیان این موضوع می تواند تحت تاثیر عوامل متعددی قرار گیرد و بر سلامت روانی والدین و فرزند اثر گذار باشد روش بررسی: این مطالعه به صورت توصیفی مقطعی و پس از مطالعات مقدماتی پرسشنامه ای محقق ساخته ایجاد شد یافته ها: از میان موارد مورد بررسی ۵۳ فرزند دختر و ۴۷ پسر بودند نتایج نشان داد ۷۴/۶ از والدین تمایل داشتند حقیقت اهدای جنین را به کودک اطلاع دهند در حالی که ۲۵/۴ تمایلی به انجام این کار نداشتند همچنین ۸۷/۲ والدین دانستن حقیقت را حق کودک دانستند نتیجه گیری: یافته ها نشان داد بسیاری از والدین گیرنده جنین آگاهی کافی درباره زمان مناسب برای اطلاع رسانی به کودک نداشتند و حتی برخی تاکنون به این موضوع فکر نکرده بودند بنابراین آموزش والدین در خصوص زمان و شیوه صحیح بیان واقعیت و برگزاری جلسات مشاوره تخصصی می تواند در کاهش اضطراب والدین و تسهیل فرآیند اطلاع رسانی به فرزند نقش موثری ایفا کند بحث: یافته ها نشان داد که بیشتر والدین تمایل دارند حقیقت اهدای جنین را به فرزند خود اطلاع دهند اما بسیاری از آنها درباره زمان مناسب و نحوه بیان این موضوع آگاهی کافی نداشتند این نتیجه با مطالعات پیشین در ایران و سایر کشورها همسو است که نشان می دهد والدین در مورد افشای موضوع اهدای ژن یا جنین با شک و تردید مواجه اند و نیازمند حمایت و مشاوره تخصصی هستند یکی از نتایج مهم این مطالعه نگرانی والدین نسبت به پیامدهای روانی احتمالی اطلاع کودک بود بیشتر والدین نگرانی هایی از قبیل اضطراب، کاهش اعتماد به والدین و مشکلات هویتی کودک در صورت اطلاع از اهدای جنین بیان کردند این یافته با پژوهش های پیشین همخوانی دارد که نشان می دهد تاخیر در اطلاع رسانی یا عدم افشای حقیقت می تواند پیامدهای منفی قابل توجهی در روابط والد فرزند ایجاد کند با گذشت زمان آگاهی عمومی افزایش یافته و بسیاری از والدین در حال حاضر تمایل دارند موضوع را به کودک اطلاع دهند هر چند که در دسترسی به اطلاعات و مهارت های نحوه بیان حقیقت مشکلاتی همچان وجود دارد این یافته ها نشان می دهد که آموزش و مشاوره پیش از اطلاع رسانی اهمیت زیادی دارد و می تواند اضطراب والدین را کاهش دهد نکته قابل توجه دیگر این است که زمان مناسب افشای حقیقت نقش مهمی در پذیرش کودک دارد نتایج مطالعه حاضر و نظر روانپزشکان نشان می دهد که سنین ۳ تا ۶ سالگی، پیش از ورود کودک به مدرسه، بهترین دوره برای اطلاع رسانی است زیرا کودک در این سنین بیشترین اعتماد و پذیرش را نسبت به والدین دارد و اختلالات روانی کمتری به دنبال شنیدن حقیقت تجربه می کند بیان موضوع توسط والدین و با زبان داستان گویی و استفاده از نمونه های تاریخی از فرزندخواندگان موفق می تواند اعتماد و عزت نفس کودک را حفظ کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
کشاورزی مقدم، بهجت،1404،بررسی نگرش والدین گیرنده جنین درباره زمان اطلاع رسانی موضوع اهدای جنین به کودک در مراجعین به اداره کل پزشکی قانونی چکیده اصفهان،اولین همایش کشوری حفظ حیات جنین،اصفهان
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش کشوری حفظ حیات جنین23 مهر 1404 · اصفهان