بررسی علل و پیامدهای استرس تحصیلی بر سلامت روانی و عملکرد تحصیلی کودکان ابتدایی؛ یک مطالعه ترکیبی و فراتحلیل مرور نظام مند با رویکرد بین فرهنگی و عصب شناختی

چکیده مقاله

استرس تحصیلی به عنوان پدیده ای جهانی تهدیدی جدی برای سلامت روان و پیشرفت تحصیلی کودکان محسوب می شود OECD ۲۰۲۳ بر اساس نظریه تراکنش شخص محیط Lazarus ۲۰۲۲ ، استرس تحصیلی زمانی ایجاد می شود که الزامات آموزشی از منابع مقابله ای دانش آموز فراتر رود در ایران نظام آموزشی متمرکز بر آزمون و انتظارات بالای والدین کودکان را به ویژه در معرض استرس مزمن قرار می دهد وزارت آموزش و پرورش، ۱۴۰۲ مطالعات تصویربرداری عصبی اخیر نشان داده اند استرس تحصیلی مداوم می تواند منجر به تغییرات ساختاری در هیپوکامپ و اختلال در عملکرد اجرایی شود Liston et al , ۲۰۲۳ این تحقیق به روش توصیفی طولی و ترکیبی مرور نظام مند و فراتحلیل با گروه کنترل انجام شد و جامعه آماری شامل ۴۵۰ دانش آموز ۱۵ ۱۰ ساله از مدارس دولتی و غیرانتفاعی استان تهران بود نمونه گیری با استفاده از نمونه گیری تصادفی انجام شد داده ها با استفاده از پرسشنامه های معتبر شامل مقیاس استرس تحصیلی و مقیاس سلامت عمومی و پرسشنامه های مقیاس استرس ادراک شده ۱۰ PSS و پرسشنامه افسردگی کودکان CDI و عصب زیستی با اندازه گیری کورتیزول بزاقی در سه زمان، صبح، بعد از آزمون شب و تحصیلی با نمرات درسی و عملکرد در آزمون های استاندارد شده و کیفی شامل مصاحبه با ۳۰ دانش آموز، والدین و معلمان جمع آوری و با نرم افزار SPSS و داده های کمی با رگرسیون چندمتغیره مدل سازی معادلات ساختاری SEM و داده های کیفی با تحلیل تماتیک با نرم افزار NVivo و مدل اثرات تصادفی و تحلیل Moderator برای عوامل فرهنگی و ارزیابی سوگیری با ابزار ROBINS I تحلیل شدند نتایج نشان داد سطوح بالای استرس تحصیلی با افزایش ۴۲ درصدی خطر اختلالات اضطرابی OR=۱ ۸۷, CI: ۱ ۵۸ ۱ ۷۲ ، کاهش ۳۱ درصد عملکرد شناختی B=۰ ۳۱, p

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمود مفاخری

مراقب سلامت اداره آموزش و پرورش شهرستان اسلامشهر و کارشناس بهداشت عمومی و پیشگیری از بیماری های واگیر و غیر واگیر دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

مفاخری، محمود،1404،بررسی علل و پیامدهای استرس تحصیلی بر سلامت روانی و عملکرد تحصیلی کودکان ابتدایی؛ یک مطالعه ترکیبی و فراتحلیل مرور نظام مند با رویکرد بین فرهنگی و عصب شناختی،ششمین کنفرانس ملی مطالعات آسیب شناسی روانی و روش های نوین درمان،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات ششمین کنفرانس ملی مطالعات آسیب شناسی روانی و روش های نوین درمان31 شهریور 1404 · تهران