واکاوی تدریس به شیوه یادگیری مشارکتی و تاثیر آن در عملکرد تحصیلی

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مهران علی بازی

آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش گچساران

مهسا رمضان زاده

آموزگار بخش پیشین اداره آموزش و پرورش شهرستان راسک

اعظم خرمی نصرآبادسفلی

کارشناسی الهیات و معارف اسلامی دانشگاه یاسوج

سیده زهرا ربانی

کارشناسی مدیریت پیش دبستانی دانشگاه علمی کاربردی دهدشت

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: علی بازی، مهران و رمضان زاده، مهسا و خرمی نصرآبادسفلی، اعظم و ربانی، سیده زهرا،1401،واکاوی تدریس به شیوه یادگیری مشارکتی و تاثیر آن در عملکرد تحصیلی،چهارمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی،https://civilica.com/doc/1675398

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی30 بهمن 1401