چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
نویسندگان
نیلوفر محمودی
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی
لیلا خوشدل
کارشناسی علوم تربیتی( گرایش مدیریت برنامه ریزی آموزشی)
راضیه زینال نژاد
کارشناسی پیوسته آموزش زبان عربی دانشگاه فرهنگیان
معصومه صادقیان
کارشناسی پیوسته آموزش زبان عربی دانشگاه فرهنگیان
رزومه علمی کاربران
درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی
شیوه ارجاع
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: محمودی، نیلوفر و خوشدل، لیلا و زینال نژاد، راضیه و صادقیان، معصومه،1405،بررسی جایگاه کلاس درس به عنوان کارگاه اندیشه و نقش کلیدی معلم در شکوفایی ذهن های پرسشگر و خلاق،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر،https://civilica.com/doc/2630458
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر