رابطه نگرش مذهبی، سبک زندگی و تفکر انتقادی با موفقیت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد

چکیده مقاله

هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه نگرش مذهبی، سبک زندگی و تفکر انتقادی با موفقیت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد بود این پژوهش از نظر هدف کاربردی و روش آن توصیفی و از نوع همبستگی بود جامعه آماری پژوهش دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد در سال تحصیلی 95 96 می باشد که تعداد آنها 27000 نفر می باشد با توجه به جدول گرجسی و مورگان حجم نمونه برابری با 338 نفر بدست آمد در این پژوهش از پرسشنامه تفکر انتقادی ریتکس 2003 ، پرسشنامه سبک زندگی اسلامی کاویانی 1388 و نگرش دینی خدایاری 1392 استفاده شد تجزیه و تحلیل داده توسط نرم افزار SPSS انجام شد نتایج پژوهش نشان داد که بین نگرش مذهبی، تفکر انتقادی و سبک زندگی با موفقیت تحصیلی دانشجویان رابطه معنی داری برقرار است همچنین نتایج نشان داد که ابعاد عواطف دینی، رفتار دینی و شناخت دینی از ابعاد گرایش مذهبی، سبک موسیقی، سبک زندگی دوستانه، سبک معطوف به ورزش و سبک موسیقیایی از ابعاد سبک زندگی و بالندگی و خلاقیت از ابعاد تفکر انتقادی توان پیش بینی موفقیت تحصیلی را دارند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا خاور

دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشگاه پیام نور نایین، اصفهان، ایران

شهناز خالقی پور

استادیار، گروه روانشناسی دانشگاه پیام نور نایین، اصفهان، ایران

�اور، زهرا و خالقی پور، شهناز،1397،رابطه نگرش مذهبی، سبک زندگی و تفکر انتقادی با موفقیت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد،کنفرانس ملی علوم اسلامی و پژوهش های دینی،کرج

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات کنفرانس ملی علوم اسلامی و پژوهش های دینی31 شهریور 1397 · کرج