موانع تربیتی تقریب مذاهب اسلامی از منظر قرآن و روایات

چکیده مقاله

تقریب مذاهب اسلامی، آرمان اصیل دینی و عقلانی است که قرآن کریم و مکتب اهل بیت علیهم السلام بر آن تاکید ویژه دارند؛ آیات قرآن و روایات ائمه ی اطهار علیهم السلام ضمن سفارش به آن، مسلمانان را از پراکندگی و اختلاف های گوناگون بازداشته است درراه تحقق این آرمان، شناخت موانع تربیتی که از شکل گیری آن جلوگیری میکند، یکی از مهمترین راهبردهایی است که زمینهی محقق شدن آن را فراهم میکند؛ از این رو، مقاله ی حاضر کوشیده است با بهره گیری و تحلیل آموزه های قرآنی و روائی به بررسی موانع این مساله بپردازد از این منظر عوامل بازدارنده ی تربیتی تقریب مذاهب اسلامی را به دو دستهی عوامل فکری و نظری و موانع اخلاقی و رفتاری تقسیم بندی و آنها را مورد تحلیل و بررسی قرار داده است که از جمله موانع نظری بررسی شده میتوان به: جهل و بیخبری،عصبیت و شخصیت پرستی، و نیز موانع اخلاقی و رفتاری دنیاطلبی،: تکبرورزی، هواپرستی، عزلت گزینی و سایر عواملی که در آموزه های اسلامی بدان اشاره شده است، نام برد همچنین تلاش گردید ضمن تبیین و بررسی این موانع به راه های رفع آنها نیز پرداخته شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیروس خزائی

کارشناس ارشدعلوم قرآن و حدیث

�زائی، سیروس،1398،موانع تربیتی تقریب مذاهب اسلامی از منظر قرآن و روایات،دومین کنفرانس ملی علوم اسلامی و پژوهش های دینی،مشهد

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس ملی علوم اسلامی و پژوهش های دینی31 تیر 1398 · مشهد