مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ فارسی

تحلیل تداخل واژگانی و دستوری در میان دوزبانه ها؛ و بررسی علل، پیامدها و راهکارهای آموزشی آن

چکیده مقاله

چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتاب‌شناختی و ارتباط‌های پژوهشی صفحه قابل استفاده‌اند و با تکمیل خزنده به‌روزرسانی می‌شوند.

نویسندگان

تصویر زهرا آلبوغبیش

زهرا آلبوغبیش

دانشجوی دانشگاه فرهنگیان مرکز اروند آبادان، رشته کارشناسی آموزش ابتدایی

تصویر رزومه علمی کاربران

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

شیوه ارجاع

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: آلبوغبیش، زهرا و علیمحمدی، مژگان،1405،تحلیل تداخل واژگانی و دستوری در میان دوزبانه ها؛ و بررسی علل، پیامدها و راهکارهای آموزشی آن،دومین همایش بین المللی پژوهش در عصر نوین،اهواز،https://civilica.com/doc/2651219

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی پژوهش در عصر نوین مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی پژوهش در عصر نوین1 مرداد 1405 · اهواز
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۲۵۶ مشاهده

ارزیابی عدالت فضایی در دسترسی به خدمات شهری (با تاکید بر شهرهای ایران)

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۲۱۲ مشاهده

بررسی مدل ارزیابی ریسک اعتباری مشتریان شهرداری (اشخاص حقیقی و حقوقی بدهکار) مبتنی بر سیستم خبره فازی و داده کاوی (مطالعه موردی: شهرداری تبریز)

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۸۲ مشاهده

ایجاد یک پلتفرم اطلاعاتی برای تبادل اطلاعات بین افسران امنیتی و کشورهای همجوار

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۸۰ مشاهده

بررسی تطبیقی بیع نجاسات از منظر شیخ انصاری ،صاخب جواهر و فقه اهل سنت

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۷۹ مشاهده

طراحی مدل مدرسه “خانواده محور”: تبیین الگوی مشارکت راهبردی والدین در فرآیند یادگیری

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۷۹ مشاهده

نقش جامعه اطلاعاتی در مدیریت بحران های مرزی و چالش ها