چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
خدیجه سلیمانی
کارشناسی ارشد، دانشجوی علوم تربیتی (برنامه ریزی درسی)، پیام نور واحد دامغان
شیوه ارجاع
�لیمانی، خدیجه،1405،بررسی چرایی تغییر برنامه های درسی بویژه تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش،دومین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی،ملکان
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی1 تیر 1405 · ملکان