چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
سیمین دخت براتی
کارشناس ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، گروه روانشناسی ، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران
اکرم براری
کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، گروه مشاوره، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان ،رشت، ایران
شیوه ارجاع
�راتی، سیمین دخت و براری، اکرم،1405،بررسی کیفی موانع دسترسی به خدمات مشاوره ای برای کودکان دارای اختلال یادگیری،دومین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی،ملکان
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی1 تیر 1405 · ملکان