چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
نازیا دخت کهنسال
کارشناسی زبان و ادبیات انگلیسی
شیوه ارجاع
کهنسال، نازیا دخت،1405،تاثیر آموزش ترکیبی (Blended Learning) بر بهبود سواد خواندن و درک مفاهیم در دانش آموزان دوره ابتدایی،دومین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی،ملکان
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی1 تیر 1405 · ملکان