چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
محمد سراوانی
کارشناسی، دانشجوی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان واحد شهید بهشتی گنبدکاووس
علیرضا آبیل رنده
کارشناسی، دانشجوی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان واحد شهید بهشتی گنبدکاووس
شیوه ارجاع
�راوانی، محمد و آبیل رنده، علیرضا،1405،تاثیر دو زبانه بودن بر مهارت های خواندن و نوشتن در دوره ابتدایی: پژوهش تطبیقی،دومین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی،ملکان
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی1 تیر 1405 · ملکان