نقش روش تدریس معکوس در تعلیم و تربیت و تاثیر آن بر یادگیری

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مهدی تجری

کارشناسی، آموزش الهیات و معارف اسلامی، کارمند وابسته به آموزش و پرورش

مرتضی عبدالهی زاد

سطح سه حوزه، فقه و اصول، کارمند وابسته به آموزش و پرورش

زهرا سلیمی میر فضل اله

کارشناسی، تاریخ، کارمند وابسته به آموزش و پرورش

فرنگیس رضائی

کارشناسی، ارتباط تصویری-گرافیک، کارمند وابسته به آموزش و پرورش

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: تجری، مهدی و عبدالهی زاد، مرتضی و سلیمی میر فضل اله، زهرا و رضائی، فرنگیس،1404،نقش روش تدریس معکوس در تعلیم و تربیت و تاثیر آن بر یادگیری،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر،https://civilica.com/doc/2475805

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر