بررسی و تحلیل تاثیر یادگیری مبتنی بر پروژه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زیبا رضاپور باغجه حق

کارشناسی الهیات و معارف اسلامی، تربیت دبیر تبریز( آذر آبادگان)، دبیر شاغل در پست معاون پرورشی

زینب میرزائی

کارشناسی آموزگار ابتدایی، دانشگاه آباده طشک، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش

زهرا شمس

دکتری مشاوره، دانشگاه آزاد یزد، مشاوره مدرسه

یاسین حسین نژاد حیدرانلو

کارشناسی ارشد علوم تربیتی، گرایش تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، دانشگاه پیام نور خوی، مدیر مقطع ابتدایی

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: رضاپور باغجه حق، زیبا و میرزائی، زینب و شمس، زهرا و حسین نژاد حیدرانلو، یاسین،1404،بررسی و تحلیل تاثیر یادگیری مبتنی بر پروژه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر،https://civilica.com/doc/2482997

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر