نقش برنامه ریزی و سازمان دهی معلم در ایجاد محیط کلاس پویا و یادگیری موثر

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

گل بوته براتی

کارشناسی ارشد، مشاوره ،دانشگاه آزاد قوچان

مهری گشتاسبی

کارشناسی، زبان انگلیسی ، دانشگاه آزاد اسلامی

سکینه مستغیثی نامقی

کارشناسی ، علوم تجربی، دانشگاه آزاد مشهد

داریوش کریمی

کارشناسی، آموزش ابتدایی ،ضمن خدمت فرهنگیان شهرکرد

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: براتی، گل بوته و گشتاسبی، مهری و مستغیثی نامقی، سکینه و کریمی، داریوش،1404،نقش برنامه ریزی و سازمان دهی معلم در ایجاد محیط کلاس پویا و یادگیری موثر،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر،https://civilica.com/doc/2552620

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر