نظریه پردازی در علوم تربیتی: کاوشی ژرف در فرآیند خلق، تکوین و نقش بنیادین نظریه ها در استعلای کیفیت آموزشی و تئوریزه شدن عمل تربیتی

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیما سادات بدرطالع

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی از دانشگاه آزاد اسلامی تهران

نیره آستانه پرست

کارشناسی امور تربیتی از دانشگاه شهید بهشتی مشهد

فریبا توانا

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی از دانشگاه آزاد سنندج

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: بدرطالع، شیما سادات و آستانه پرست، نیره و توانا، فریبا،1404،نظریه پردازی در علوم تربیتی: کاوشی ژرف در فرآیند خلق، تکوین و نقش بنیادین نظریه ها در استعلای کیفیت آموزشی و تئوریزه شدن عمل تربیتی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر،https://civilica.com/doc/2493583

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر