تحلیل اثربخشی تصویرسازی استعاری هیجانی در آموزش مفاهیم انتزاعی به دانش آموزان با اختلال یادگیری

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سمیرا فیض الهی

دانشجوی کارشناسی ارشد تصویر سازی ، هنرآموز آموزش پرورش ناحیه۲ اصفهان

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: فیض الهی، سمیرا،1404،تحلیل اثربخشی تصویرسازی استعاری هیجانی در آموزش مفاهیم انتزاعی به دانش آموزان با اختلال یادگیری،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر،https://civilica.com/doc/2451978

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر