تحلیل نقش یادگیری مبتنی بر پروژه و فناوری آموزشی بر انگیزش تحصیلی

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

راضیه خانی نژاد

کارشناسی مهندسی عمران دانشگاه بزرگمهر قائن

الهام خیری حبیب آبادی

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور دولت آباد

زینب خاتون جلال کمالی

دانشجوی دکتری مطالعات زنان گرایش حقوق خانواده دانشگاه ادیان و مذاهب قم

کبری اقبالی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور مشهد

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: خانی نژاد، راضیه و خیری حبیب آبادی، الهام و خاتون جلال کمالی، زینب و اقبالی، کبری،1404،تحلیل نقش یادگیری مبتنی بر پروژه و فناوری آموزشی بر انگیزش تحصیلی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر،https://civilica.com/doc/2460350

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر