مدل سازی سنجش سرمایه روان شناختی تحصیلی و نقش آن در تاب آوری آموزشی

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مریم افشارصدر

کارشناسی روانشناسی بالینی

اشرف غفاری

کارشناسی علوم تربیتی

نازیا دخت کهنسال

کارشناسی زبان و ادبیات انگلیسی

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: افشارصدر، مریم و غفاری، اشرف و دخت کهنسال، نازیا،1405،مدل سازی سنجش سرمایه روان شناختی تحصیلی و نقش آن در تاب آوری آموزشی،دومین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی،ملکان،https://civilica.com/doc/2627211

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی1 تیر 1405 · ملکان