علمی‌جو
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ فارسی

میزان گویش محاوره ای و ارتباط اجتماعی دانش آموز در نوشتن انشاء در دوره ابتدایی

سپیده مبارکیمحیا جلیل زادهاسماء رزمی مقدمسما بخشعلی زاده بادکی

چکیده مقاله

چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتاب‌شناختی و ارتباط‌های پژوهشی صفحه قابل استفاده‌اند و با تکمیل خزنده به‌روزرسانی می‌شوند.

کلیدواژه‌ها

دوره ابتدایی گویش محاوره ای ارتباط اجتماعی زبان گفتاری انشاءنویسی مهارت نوشتار

نویسندگان

تصویر سپیده مبارکی

سپیده مبارکی

دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد تبریز

شیوه ارجاع

مبارکی، سپیده و جلیل زاده، محیا و رزمی مقدم، اسماء و بخشعلی زاده بادکی، سما،1405،میزان گویش محاوره ای و ارتباط اجتماعی دانش آموز در نوشتن انشاء در دوره ابتدایی،دومین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی،ملکان

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی1 تیر 1405 · ملکان
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۲۳۴ مشاهده

بررسی نقش هوش مصنوعی مولد در توسعه آموزش فردمحور: فرصت ها، چالش ها و پیامدهای تربیتی

آموزش فردمحورهوش مصنوعی مولدپیامدهای تربیتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۲۰۷ مشاهده

راهکارهای اجرایی کاهش هزینه های مدیریت و بهره برداری از ساختمان ها و وسایل نقلیه

نگهداری پیشگیرانهمدیریت ناوگانکاهش هزینه ها
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۸۲ مشاهده

نقش سازمان ملل و موضع گیری ها در آشنایی با ارزش های تربیتی دفاع مقدس

سازمان ملل متحدجنگ تحمیلیارزش های تربیتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۶۴ مشاهده

تاثیر لهجه و بیان محاوره (گویش) بر میزان اشتباهات املایی دانش آموزان مقطع ابتدایی

لهجهگویشاشتباهات املایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۶۰ مشاهده

آموزش هیبریدی: ترکیب هوشمندانه فضای فیزیکی و دنیای دیجیتال برای یادگیری بهتر دانش آموزان

آموزش هیبریدیفناورییادگیری ترکیبی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۵۱ مشاهده

بررسی نقش هوش مصنوعی در تحول طراحی لباس و صنعت مد

صنعت مدهوش مصنوعیطراحی لباس