نقش بازخورد فوری و مستمر در مدیریت رفتارهای کلاسی و ایجاد محیط یادگیری پویا

چکیده مقاله

نویسندگان

فریبا حکیمی

کارشناسی الهیات ، دانشگاه فرهنگیان تبریز

ظریفه فخرپور اسکوئی

کارشناسی مدیریت دولتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ممقان

منیر عاقلی

کارشناسی تاریخ، دانشگاه پیام نور واحد مهاباد

رحیمه حمیدی نیا

کارشناسی تاریخ ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: حکیمی، فریبا و فخرپور اسکوئی، ظریفه و عاقلی، منیر و حمیدی نیا، رحیمه،1405،نقش بازخورد فوری و مستمر در مدیریت رفتارهای کلاسی و ایجاد محیط یادگیری پویا،دومین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی،ملکان،https://civilica.com/doc/2655518

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی1 تیر 1405 · ملکان