پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی بر اساس یادگیری دیجیتال با نقش واسطه ای پردازش شناختی

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

غزل نوشک

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، آموزگار ابتدایی مدرسه گل یاس، سمنان، شاهرود

زهرا صانعی

کارشناسی علوم تربیتی، آموزگار ابتدایی مدرسه گل یاس، سمنان، شاهرود

نوشک، غزل و صانعی، زهرا،1405،پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی بر اساس یادگیری دیجیتال با نقش واسطه ای پردازش شناختی،هشتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم،بندرعباس

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هشتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم10 مرداد 1405 · بندرعباس