م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۹ مشاهده طراحی مدل پاداش و انگیزش در کلاس درس بر پایه سیستم های عصبی دوپامینرژیک
م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۴۹ مشاهده بررسی نقش عدالت دیجیتال در دسترسی برابر دانش آموزان به فرصت های یادگیری فناورانه