طاهره اکبری پور

بررسی نظام مند خلاقیت کلامی در کودکان دوزبانه عربی- فارسی در مقایسه با کودکان تک زبانه فارسی زبان

زمینه و هدف: خلاقیت کلامی یکی از عالی ترین نمودهای رشد شناختی در کودکان است که تحت تاثیر تعاملات زبانی م…

بررسی راهکارهای ارزشیابی کیفی-توصیفی متناسب با نیازهای شناختی و زبانی کودکان دوزبانه در پایه اول ابتدایی: طراحی الگوی تلفیقی پویا و پاسخگوی فرهنگی

ارزشیابی کیفی توصیفی به عنوان رویکردی نوین در نظام آموزش ابتدایی ایران، با هدف کاهش استرس نمره گرایی و ف…