م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۵۷ مشاهده بررسی و تحلیل مدل رابطه میان فرهنگ یادگیری مدرسه، سواد دیجیتال معلمان و نوآوری در طراحی آموزشی