م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۱ مشاهده بررسی کارکرد های هوش معنوی و هوش هیجانی در رابطه با یاددهی به دانش آموزان برای پیشرفت تحصیلی عوامل غیرشناختیپیشرفت تحصیلیدانش آموزان