م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۵۴ مشاهده بررسی میزان یادگیری عمیق و سطحی در دانش آموزان پسر پایه پنجم و ششم ابتدایی یادگیری عمیقیادگیری سطحیرویکردهای یادگیری
