م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۰۴ مشاهده تحلیل کاربرد فناوری های آموزشی نوظهور (رایانه، تبلت، محتوای چندرسانه ای، هوش مصنوعی) در بهبود فرآیند یاددهی–یادگیری فناوری های آموزشیمحتوای چندرسانه ایهوش مصنوعی